Martin Gardner fue un divulgador científico y filósofo de la ciencia estadounidense, muy popular por sus libros de matemática recreativa. Propuso una serie de afirmaciones erróneas, donde el “reto” era descubrir en que punto del desarrollo matemático se producía el error, que daba lugar por tanto a una afirmación errónea, como por ejemplo que 8 es igual que 80.
“No conozco una manera mejor para que los profesores de matemáticas de secundaria hagan percibir a sus alumnos la importancia del rigor deductivo, que desafiar a la clase a que descubran dónde reside la falacia en cada una de estas demostraciones”
Esta semana, como reto matemático, os proponemos a descubrir el error en la siguiente situación:
Cuando se recomponen las piezas en que puede descomponerse el triángulo de 13u de base y 5u de altura, resulta que sobra un cuadrado, como muestra la figura.
A darle al coco chavales!
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